看電視

其實是爸爸抱著我在看電視.
哎! 媽媽真擔心日後我連爸爸這嗜好也遺傳了.

聽說當我還在媽媽肚子裡時,
爸爸已買了一套愛恩斯坦BB,
幸愛媽媽"警告"了爸爸,
不然, 他可能連幾十隻碟的"米奇老鼠"都捧回家.
看來爸爸一定未曾讀過媽媽這篇"益智節目訓練精靈BB?"

美國科學家最近進行了一項有關嬰兒對電視內容作出反應的實驗:
研究員讓個12月的嬰兒觀看電視錄像，錄像裡的成人對紅色、黃色和藍色物件表現出正面、中性或負面反應，隨後給嬰兒同樣的物件當作玩具。結果發現，嬰兒能夠因電視內容作出相應反應: 錄像裡的成人對某一顏色的物件表現出正面或者中性反應，嬰兒就會拿這些物件玩﹔相反，錄像裡的成人對某一顏色的物件表現出恐懼或者厭惡，嬰兒就會避免接近這些物件。而10個月大的嬰兒進行同一實驗卻不能作出這種的反應。由此証明，12個月大的孩子已經懂得根據電視裡的情景作出情緒反應。

媽媽: 嘩! 原來BB這麼聰明，懂得看電視。那麼要播放一些適合嬰兒觀看的益智節目，讓BB早些學習，精靈一點。

BB: 不要呀! 我要四處爬，我要玩玩具，我不喜歡坐著看著那不停閃動的畫面!

　　　媽媽你知道嗎? 著名心理學家及教育學家皮亞傑認為，智慧的發展是源自幼兒時期的感覺及運動經驗1。在6歲以前，幼兒是以實際的感覺來認識及學習外界的事物的。像我們這個年齡的幼兒，必須不停地以身體及四肢的運動來增加感覺及運動的經驗，然後透過協調這些活動與外界環境的相互作用來認識世界。如果我們缺乏這方面的能力，即使能夠用大腦作記憶性的學習，例如電視節目內的生字及歌詞；但將來長大後，大腦功能在觀察、組織、想像及推理上可能會出現應用上的困難。 科學家也指出在出生到3歲之間，幼兒的腦部正用一種獨特的方式快速的發展2，而這種發展與經歷有密切的關係。例如玩手指，都牽涉到腦部神經掌管彎曲、伸縮、拉直、抓緊等模式。又例如當我們玩玩具時，我們可以戳它、咬它、把它拋到地上，透過這樣我們學到感覺、聲音、空間等，得到一種勝任的滿足感。但當我們看電視時，這些神經中樞的通路會停止建立，而更壞的地方是這種關鍵性的腦部發育將在我們3歲時停止發展。腦科醫生還說當我們看電視時，只有右腦接收畫面和情感的信息，負責思考、判斷及分析的左腦是關閉的。美國小兒科學會甚至提出忠告，兩歲以下的小孩一點都不該看電視。

　　　這樣看來，父母給幼兒看所謂益智學習錄影帶雖然讓孩子好像「贏在起跑　　　線」上，但卻也帶來將來孩子上學時有「學習困難」的危機。

註: 1. 皮亞傑將人類自出生至青少年期的認知發展劃分成四個階段，分別是感覺動作期(０-２歲)、前運思期(2-7歲)、具體運思期(7-11歲) 及形式運思期(11-15歲)。
2. 初生嬰兒的腦子平均重330g，是大人的四分之一，到2歲時已成長3倍，7歲時更是成人的90％。